ЛИСТА ЗА АНАЛИТИЧКО ОЦЕНУВАЊЕ НА ИСТРАЖУВАЧКА РАБОТА

Подрачје	5	4	3	2	1
Способности за соработка	Активно соработува во група и по потреба ја насочува работата на групата	Им помага на другите во групата	Се вклучува во работата на групата но слабо допринесува	Помага само кога се бара од него, инаку не се вклучува во работата на групата	Не соработува дури ни кога се бара од него
Истражувачки способности	Самостојно, промислено и правилно ги користи постапките на истражување	Соодветно и главно самостојно ги користи истражувачките постапки	Истражувачките постапки ги користи делумно соодветно, но му треба помош	Понекогаш успева да ги користи истражувачките постапки со помош од други	Не успева да ги користи истражувачките постапки
Знаење, разбирање и вреднување на содржините и начинот на презентирање	Јасно и продлабочено знаење и разбирање и самостојно и образложено вреднување	Покажува знаење и разбирање, самостојно вреднува	Има пропусти во знаењето и разбирањето, при вреднувањето му е потребна помош	Има поголеми пропусти во знаењето и разбирањето, не успева да вреднува ни со помош	Нема ни основни знаења и разбирање, не вреднува
Презентирање	Користи различни начини на презентирање, кои се соодветни и јасни	Користи различни начини на презентирање, но не се секогаш соодветни	Соодветно користи само еден начин на презентирање, или делумно користи два начини	Се обидува да ги прикаже сознанијата, само делумно му успева	Неуспешни обиди за презентирање

HEMIJA ZA I GODINA

SUGSG “ORCE NIKOLOV” SKOPJE

PREDMET: HEMIJA

GODINA: (PRVA)

U~ebna 2009/2010 godina

Profesor : Suzana Stoj~evska

U~ebnik i u~ebni pomagala:

HEMIJA ZA I GODINA NA

REFORMIRANO GIMNAZISKO OBRAZOVANIE, D-r Bojan [optrajanov, Prosvetno delo;

-enciklopedii, hemiski atlasi, spisanija, internet

http://chemistry.schools.edu.mk/
http://www.hemija.net/

http://chimie.scola.ac-paris.fr/ ................

Broj na ~asovi nedelno: 2

Broj na ~asovi godi{no: 72

Ocenuvawe na postigawata na u~enicite:

Kontinuirano sledewe i vrednuvawe na znaewata i umeewata, zalagaweto i aktivnosta vo tekot na nastavata.

Vrednuvawe:

Usno izlagawe, prezentacija na proekti, razgovor, diskusija, kviz;

Pismeno- testovi na znaewe na opredeleni tematski celini, doma{na rabota, proekti;

Sledewe i rezultati od prakti~ni aktivnosti, rabota vo grupi;

Samovrednuvawe i samoocenuvawe.

Temi koi se izu~uvaat :

	Nastavna celina
I	VOVED VO HEMIJATA
II	STRUKTURA NA MATERIJATA
	STRUKTURA NA ATOM, MOLEKULI, JONI I KRISTALI
	PERIODEN SISTEM I SVOJSTVA NA s, p, d ELEMENTITE
III	NEORGANSKI SOEDINENIJA
	Oksidi
	Kiselini
	Hidroksidi
	Soli
IV	DISPERZNI SISTEMI
	1. Hemiski formuli i hemiski ravenki
	2. Rastvori